El sector de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en México se suma a esta iniciativa global para impulsar la participación femenina en este sector y para que la transformación digital sea incluyente e igualitaria
- En la coyuntura que define el COVID-19 se hace mucho más urgente colaborar entre las múltiples partes interesadas en ampliar el acceso a las TIC, como herramientas para lograr la inclusión de los grupos más vulnerables de la población.
- En 2019, la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) registró que, de los 80.6 millones de la población usuaria internet de seis años o más, 51.6% son mujeres; la población usuaria de internet de entre 6 y 11 años ocupa el 10% del total, un número muy bajo respecto a otros grupos de edad.
- De acuerdo con el Banco de Información de Telecomunicaciones del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT), las mujeres representan el 30% de los empleados de radiodifusión y el 32% de los trabajadores del sector de telecomunicaciones.
CIUDAD DE MÉXICO, sábado 25 abril 2020.- El día de hoy se celebró el Día Internacional de las Niñas en las TIC con paneles de discusión sobre la participación e integración de las niñas y mujeres en el creciente sector de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Durante el evento participaron integrantes del sector público, social y privado.
Por segundo año consecutivo, el Gobierno de México, la iniciativa privada y la sociedad civil celebraron el Día Internacional de las Niñas en las TIC. Esta celebración es una iniciativa global impulsada por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), cuyo objetivo es “alentar a las niñas y mujeres jóvenes a considerar la posibilidad de orientar sus estudios y profesiones al campo creciente de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y empoderarlas para ello y, de este modo, permitir que tanto las niñas como las empresas tecnológicas aprovechen las ventajas de una mayor participación femenina en el sector de las TIC”.
Con la participación de representantes de las secretarías de Educación, Comunicaciones y Transportes y Trabajo, del Centro Nacional de las Artes (Cenart), de la Jefatura de la Oficina de la Presidencia, del Centro para México y América Latina de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), de la Cámara Nacional de la Industria Electrónica, Telecomunicaciones e Informática (Canieti) y de la Asociación Mexicana de la Industria de Tecnologías de Información (AMITI), se realizaron tres paneles virtuales orientados al intercambio de ideas de por qué ampliar el acceso de niñas y mujeres a las TIC, con un foco específico en los siguientes temas prioritarios:
- Las TIC como herramientas para la inclusión, la igualdad y la equidad.
- Educación y trabajo TIC, un desafío de igualdad.
- ¿Qué son las TIC y cómo nos ayudan frente al coronavirus?
La inauguración corrió a cargo de la subsecretaria de Comunicaciones y Desarrollo Tecnológico de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), Salma Jalife Villalón, quien señaló la importancia de visibilizar la brecha de género en el sector:
“Las niñas y las mujeres jóvenes se ven más afectadas por las oportunidades limitadas que tienen para desarrollarse en tecnología, por lo que es necesario conmemorar el Día de las Niñas en las TIC para empoderarlas para que se desarrollen profesionalmente”.
El evento fue clausurado por la presidenta del Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), Nadine Gasman Zylbermann, quien enfatizó la necesidad de incluir a las mujeres en el sector TIC y en las habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés), por ser de los que tienen una mayor desigualdad de género:
“La sociedad pierde mucho al encasillar a las mujeres y a las niñas (…), necesitamos a las mujeres pensando y creando ciencia”.
Destacó la participación del director del Centro de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en México, Roberto Martínez Yllescas, quien indicó que el efecto de la desigualdad va más allá de lo económico, explicando cómo los estereotipos afectan la confianza de las niñas con respecto a sus habilidades matemáticas en la escuela, a pesar de ser iguales a las de los niños:
“La desigualdad ha penetrado la parte más profunda de la sociedad y ha llegado a afectar la autoestima y sicología de las mujeres.”
La declaratoria del COVID-19 como pandemia por parte de la Organización Mundial de la Salud (OMS) otorga un significado distinto a la celebración global este año, y hace mucho más urgente sumar fuerzas para acelerar la adopción de tecnología como herramienta para lograr la inclusión de los grupos más vulnerables de la población.
El Día Internacional de las Niñas en las TIC es motivo para celebrar y crear conciencia sobre la inclusión, diversidad e igualdad de género, en un contexto donde la transformación digital se ha acelerado y que, mediante acciones coordinadas enfocadas en el desarrollo de habilidades y capacidades podemos fomentar la participación de las mujeres en la economía, la inclusión financiera, la incorporación de las pequeñas y medianas empresas (pymes) en las cadenas de valor de la economía y la generación de más empleos. El esfuerzo de todas y todos los involucrados busca la integración de las mujeres a la transformación digital para que nadie quede fuera.
Participantes:
Sector público
- Nadine Gasman Zylbermann, presidenta del Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres).
- Salma Jalife Villalón, subsecretaria de Comunicaciones y Desarrollo Tecnológico de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT).
- Alejandro Encinas Nájera, titular de la Unidad de Política Laboral y Relaciones Institucionales de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS).
- María Guadalupe Alférez Hernández, directora de Formación y Recursos Educativos Digitales de la Secretaría de la Educación Pública (SEP).
- Daniel Casados, director general de Innovación y Trámites de la Secretaría de Economía (SE).
- Gisela San Juan Rivera, directora general de Innovación y Análisis de la Jefatura de Oficina de la Presidencia.
- Adriana Casas Mandujano, directora del Centro Multimedia del Centro Nacional de las Artes (Cenart).
Sector social
- Roberto Martínez Yllescas, director de la OCDE en México para América Latina.
- Graciela Rojas Montemayor, fundadora y presidenta de Movimiento STEM.
- María Elena Estavillo Flores, presidenta de Conectadas.
- Mx Alexa Serrano Negrete, fundadora de FemTech.
- Enrique Culebro Karam, presidente de la Asociación de Internet MX
- Sofía Vázquez Alférez, estudiante de la maestría de Ciencia de Datos para la toma de decisiones, University College Maastricht, Países Bajos.
- María del Carmen Sacristán Benjet, estudiante de Bachelor of Science in Computer Science, Worcester Polytechnic Institute (WPI).
Sector privado
- Andrea Escobedo Lastiri, vicepresidenta nacional de Inclusión y Diversidad en las TIC de la Cámara Nacional de la Industria Electrónica, Telecomunicaciones e Informática (Canieti).
- Ivanni Tayabas Medinilla, líder del Comité de Mujeres de la Asociación Mexicana de la Industria de Tecnologías de Información (AMITI).
- Sissi de la Peña Mendoza, gerente regional de Comercio Digital y Organismos Internacional de ALAI y gerente para México.
- Adriana Isabel Moreno Ávila, directora de Comunicación y Mercadotecnia Integradas para Huawei Latinoamérica.
- María Fernanda Martínez Reyes, líder de Global University Programs para IBM en México y co-líder del Womex CDMX.
- Nohemí Ferrer Chávez, Leader for Cisco Women in Science and Engineering LATAM.
Comunicado de prensa OP-007-20.
